Deutschland: Regionale Wahlen standen erstmals verstärkt im Fokus von Desinformationskampagnen
01.10.26
Neu: Medienkompetenz-Workshops für Eltern
11.06.26 Was sehen Kinder online, und wie lässt sich darüber sprechen? In unserem kostenlosen Online-Workshop am 1. Juli geben unsere Medienkompetenz-Trainerinnen und -Trainer aus dem dpa-Faktencheck-Team Eltern einen Überblick: Falschinformationen erkennen, KI einordnen, Plattformen wie TikTok und YouTube verstehen und mit Kindern ins Gespräch kommen, ohne Verbote und Konflikte. In 90 Minuten, mit praktischen Übungen
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Monitoring-Jahresbericht: Wie große Online-Plattformen Medienkompetenz gegen Desinformation einsetzen
Plattformen wie TikTok, Instagram und YouTube sollen Nutzerinnen und Nutzer gegen Desinformation stärken, aber wie gut funktioniert das wirklich? Ein neuer Report zeigt: Zwar erfüllen die Konzerne ihre Berichtspflichten, setzen „Media Literacy“ aber sehr unterschiedlich um. Während Reichweiten messbar sind, bleibt unklar, ob Nutzer dadurch tatsächlich kritischer mit Informationen umgehen.
Schöne Lügen: Wie KI-Frauen im großen Stil Meinungsmache für die AfD betreiben
Social Media ist voll mit Profilen angeblicher Frauen, die für die AfD werben und Geld mit Nackt-Inhalten machen. Erst der genaue Blick zeigt: Da ist KI im Spiel. Wie die Maschinerie der künstlichen Stimmungsmache funktioniert, zeigt eine GADMO-Recherche von CORRECTIV.Faktencheck.
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Das internationale Netzwerk von „Anonymous News“ – pro-russisch und rechtsextrem
08.04.26 Die Webseite „Anonymous News“ spielt der russischen Regierung in die Hände: Sie verbreitet rechtsextreme Ideologien, Propaganda und Desinformation. Seit mehr als zehn Jahren – ohne Konsequenzen. Anders als der Name vermuten lässt, steht der Blog in keiner Verbindung zur dezentralen Hacktivisten-Gruppe Anonymous. Im Gegenteil: Er wird von einem Deutschen betrieben, der sich nach Russland
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Neue Lehrplattform CheckBar
26.03.26 Alles ist CheckBar! Unter diesem Motto hat das APA-Faktencheck-Team die kostenlose Lehrplattform CheckBar.at ins Leben gerufen, die sich an Lehrerinnen und Lehrer sowie Schülerinnen und Schüler richtet. Mit CheckBar werden Jugendlichen Werkzeuge in die Hand gegeben, um selbst aktiv zu werden und Fake News entlarven zu können. Neben fertigen Unterrichtseinheiten für Lehrkräfte findet man
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Weinende Soldaten, angebliche Desertion – wie KI-Videos in sozialen Medien den Ukrainekrieg verzerren
KI-generierte Inhalte mit weinenden, gebrochenen ukrainischen Soldaten, die ihre Desertion erklären, verbreiten sich in sozialen Netzwerken. Die Videos erreichen teils ein Millionenpublikum und werden anscheinend gezielt zur Desinformation eingesetzt – trotz mitunter leicht erkennbarer technischer Mängel. Eine GADMO-Recherche des deutschsprachigen Faktencheck-Teams von Agence France-Presse (AFP) zeigt, wie diese Inhalte international ausgespielt werden, welches Narrativ sie im Kontext des Ukrainekriegs transportieren sollen und zeichnet nach, seit wann KI-Tools systematisch für derartige Zwecke eingesetzt werden.
Erfundene Gesetze, echte Reichweite – wie KI-Fakes auf Tiktok Desinformation verbreiten
Kanäle auf Tiktok denken sich massenhaft falsche staatliche Vorschriften aus. Vielfach sind die Inhalte KI-generiert und verstoßen gegen die Tiktok-Richtlinien. Die Plattform kennt das Problem – reagiert aber nur vereinzelt und bekommt die Masche nicht in den Griff.
